Educación artística digital

04 / Artes digitales

Ofrezco formación artística multimedia para adolescentes y jóvenes adultos con espectro. En estas sesiones, invito a su adolescente con TEA a crear su propio proyecto con diferentes formas de medios basados en la tecnología. Esto puede permitirle explorar una posible trayectoria profesional aprovechando su motivación intrínseca para guiarle en un proceso de aprendizaje productivo. Puedo aplicar las siguientes modalidades para cualquier persona interesada en explorar las artes multimedia en un entorno seguro y terapéutico.

Mi enfoque

Esta formación multimedia incluye todas las formas de medios de comunicación basados en la tecnología, que pueden utilizarse como una forma de autoexpresión y un descubrimiento de la trayectoria profesional.

CONECTAR EL TALENTO CON LA OPORTUNIDAD

> Formación en arte y diseño gráfico
> Animación 3D y efectos visuales
> Apoyo/orientación con la vida profesional > Inserción laboral > Gestión de la vida personal
> Proyecto de desarrollo personal
> Servicio público y realización de eventos

El proceso


El objetivo de este proceso de formación es ofrecer a las personas con TEA el apoyo, la orientación y las herramientas para que conecten con sus propios talentos y capacidades y puedan alcanzar todo su potencial.

Muchas de las personas con autismo tienen mucho que dar y aportar a la sociedad. Y está en nosotros ayudarles a integrarse en entornos laborales. Para ello es vital que aprendan a desarrollar habilidades que potencien sus capacidades innatas que también serán útiles para el mundo laboral.

El cerebro autista tiene un gran potencial para desarrollar valiosas habilidades, no sólo para aprender a adaptarse a la sociedad sino para que todos nos beneficiemos de las aportaciones que las personas con autismo pueden aportar.


Resultados


Mi viaje de investigación para el doctorado ha sido, como mínimo, revelador. El proceso nos ha enseñado tanto a mis clientes con TEA como a mí mismo una gran variedad de temas. Estas experiencias hicieron más que profundizar en mi comprensión como terapeuta, profesor y ser humano. Ofrecieron ideas útiles para otros profesionales que trabajan con personas del espectro autista.

Algunos ejemplos de casos de éxito: uno de nuestros alumnos trabaja ahora en un estudio de diseño gráfico. Otra alumna está actualmente matriculada en una escuela de Game Art, habiéndola acompañado en la creación de su portafolio. Este es también el caso de otros 2 estudiantes que están comenzando una formación en una escuela de Animación y cinematografía después de haber adquirido una buena base en la producción multimedia y un sólido portafolio.
Seguimos apoyando a los jóvenes talentos para que alcancen sus objetivos.


Vea el vídeo de presentación para descubrir más sobre mi práctica de investigación en terapia artística digital con el autismo.

Entrevista a la Dra. Naiara Belart García por Stephen K. Levine

Compartamos el viaje

07 / Contáctame

belarttherapy@gmail.com
Tel: +41763061110
Avenue de Sécheron 7,
1202, Genève

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